Difference between revisions of "Metacognitive Reality"

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E' il dominio dei processi meta-cognitivi. L'Agente Finalistico evoluto (es. l'essere umano) che riflette sui processi e sulle funzioni cognitive degli esseri umani e degli altri esseri viventi, e, più in generale, di tutti gli Agenti Finalistici. La Meta-metarealtà, caratterizzata da un superiore livello di complessità, evolve naturalmente dalla Metarealtà, che ne costituisce il necessario substrato e supporto, quando Agenti Finalistici si interrogano sulla natura e sul funzionamento dei sistemi cognitivi.  
 
E' il dominio dei processi meta-cognitivi. L'Agente Finalistico evoluto (es. l'essere umano) che riflette sui processi e sulle funzioni cognitive degli esseri umani e degli altri esseri viventi, e, più in generale, di tutti gli Agenti Finalistici. La Meta-metarealtà, caratterizzata da un superiore livello di complessità, evolve naturalmente dalla Metarealtà, che ne costituisce il necessario substrato e supporto, quando Agenti Finalistici si interrogano sulla natura e sul funzionamento dei sistemi cognitivi.  
  
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La Meta-metarealtà, caratterizzata da un superiore livello di complessità, evolve naturalmente dalla Metarealtà, che ne costituisce il necessario substrato e supporto, quando Agenti Finalistici si interrogano sulla natura e sul funzionamento dei sistemi cognitivi."
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Con metacognizione si indica un costrutto teorico molto utilizzato in ambito psicologico ed educativo. La metacognizione indica un tipo di autoriflessività sul fenomeno cognitivo, attuabile grazie alla possibilità - molto probabilmente peculiare della specie umana - di distanziarsi, auto-osservare e riflettere sui propri stati mentali. L'attività metacognitiva ci permette, tra l'altro, di controllare i nostri pensieri, e quindi anche di conoscere e dirigere i nostri processi di apprendimento. {{WpLink}}
 
Con metacognizione si indica un costrutto teorico molto utilizzato in ambito psicologico ed educativo. La metacognizione indica un tipo di autoriflessività sul fenomeno cognitivo, attuabile grazie alla possibilità - molto probabilmente peculiare della specie umana - di distanziarsi, auto-osservare e riflettere sui propri stati mentali. L'attività metacognitiva ci permette, tra l'altro, di controllare i nostri pensieri, e quindi anche di conoscere e dirigere i nostri processi di apprendimento. {{WpLink}}

Revision as of 21:03, 22 May 2019

Definition

E' il dominio dei processi meta-cognitivi. L'Agente Finalistico evoluto (es. l'essere umano) che riflette sui processi e sulle funzioni cognitive degli esseri umani e degli altri esseri viventi, e, più in generale, di tutti gli Agenti Finalistici. La Meta-metarealtà, caratterizzata da un superiore livello di complessità, evolve naturalmente dalla Metarealtà, che ne costituisce il necessario substrato e supporto, quando Agenti Finalistici si interrogano sulla natura e sul funzionamento dei sistemi cognitivi.

d_mmph_reality Meta-metarealtà "La Meta-metarealtà è il dominio dei processi meta-cognitivi. L'Agente Finalistico evoluto (es. l'essere umano) che riflette sui processi e sulle funzioni cognitive degli esseri umani e degli altri esseri viventi, e, più in generale, di tutti gli Agenti Finalistici. La Meta-metarealtà, caratterizzata da un superiore livello di complessità, evolve naturalmente dalla Metarealtà, che ne costituisce il necessario substrato e supporto, quando Agenti Finalistici si interrogano sulla natura e sul funzionamento dei sistemi cognitivi."

Common definition

Con metacognizione si indica un costrutto teorico molto utilizzato in ambito psicologico ed educativo. La metacognizione indica un tipo di autoriflessività sul fenomeno cognitivo, attuabile grazie alla possibilità - molto probabilmente peculiare della specie umana - di distanziarsi, auto-osservare e riflettere sui propri stati mentali. L'attività metacognitiva ci permette, tra l'altro, di controllare i nostri pensieri, e quindi anche di conoscere e dirigere i nostri processi di apprendimento. (Link to Wikipedia page: Reality).

Description

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